Человек в центре закона: руководитель школы из Кокшетау о новой Конституции

Руководитель специальной школы-интерната № 4 города Кокшетау управления образования Акмолинской области Алтын Мустафинова приняла участие в форуме депутатов маслихатов всех уровней, где высказалась о значении предстоящих конституционных изменений и развитии системы образования в стране, передает Liter.kz

По ее словам, Казахстан сегодня стоит перед важным историческим выбором.

“На сегодняшний день у нас Казахстан стоит в преддверии большого выбора. Перед народом Казахстана стоит большая задача — с принятием, в преддверии референдума, нового закона. Прежде всего это открытость нашего Казахстана. Новая Конституция — это основной закон, где в первую очередь учтены свобода всех граждан и равенство всех граждан. Много здесь можно сказать для молодежи. Для молодежи очень много программ, и хочется отметить, что самым центричным, то есть центром всего этого закона, является человек, прежде всего человеческие ценности, на которых строится наше общество”, — отметила Алтын Мустафинова в кулуарах III республиканского форума депутатов маслихатов.

Она также подчеркнула важность доступности качественного образования, в том числе для детей с особыми образовательными потребностями.

“Как руководитель специальной школы-интерната я хочу отметить послание главы нашего государства о том, что качественное образование должно быть доступным для всех. Одним из поручений главы государства стало развитие инклюзивного образования. На сегодняшний день у нас в Казахстане около 200 тысяч детей с особыми образовательными потребностями. Хочу отметить, что инклюзивное образование внедряется во всех школах: около 90 процентов школ уже работают в этом направлении, и около 80 процентов детей дошкольного и школьного возраста охвачены системой поддержки”, — сказала она.

Отдельно руководитель школы остановилась на ситуации в Акмолинской области.

“Если говорить о развитии инклюзивного образования в нашей Акмолинской области, то на сегодняшний день у нас работают четыре ПМПК, 21 кабинет психолого-педагогической коррекции, одно дошкольное учреждение, четыре специальные школы для детей с особыми образовательными потребностями и одна школа-сад. В этом году в областном центре также открылся центр для детей с аутистическим спектром”, — отметила Мустафинова.

По ее словам, дети с особыми образовательными потребностями активно проявляют себя в различных сферах.

“Дети с особыми образовательными потребностями по своим возможностям и способностям во многом равны со своими сверстниками. Они показывают большие успехи в области спорта, художественного творчества и искусства. Поэтому хочу сказать большое спасибо главе государства и всем государственным органам за то, что сегодня образование детей с особыми образовательными потребностями развивается и обеспечивается на равных правах с теми детьми, которых мы называем нормотипичными”, — подчеркнула она.