До 13 июля: что должен сделать каждый абитуриент, чтобы повысить шансы на грант

Накануне старта приёма заявлений на конкурс образовательных грантов тысячи казахстанских выпускников вновь задаются одними и теми же вопросами: как правильно выбрать вуз, стоит ли ориентироваться на проходные баллы прошлых лет, где выше шансы получить грант и можно ли повысить свои шансы грамотной стратегией. Подать документы на участие в конкурсе можно будет с 13 по 20 июля.

О том, как повысить свои шансы на получение государственного гранта и избежать самых распространенных ошибок при поступлении, корреспондент Informburo.kz поговорила с Меруерт Ахметовой – профориентологом, членом Ассоциации школьных профориентаторов Казахстана. В багажом эксперта дипломы в области математики, финансов и психологии, а также многолетний опыт сопровождения абитуриентов на всех этапах поступления.

Что нужно сделать каждому абитуриенту

– Меруерт Бахитжановна, что должен знать каждый абитуриент и его родители?

– Самая распространённая ошибка – считать, что конкурс начинается 13 июля. На самом деле он начинается гораздо раньше, с подготовки семьи. К моменту подачи заявления абитуриент должен иметь не только сертификат ЕНТ и необходимые документы. Важно заранее понимать собственную стратегию поступления. Именно в период с 13 по 20 июля родители чаще всего начинают паниковать: куда подавать документы, можно ли что-то изменить, какие вузы выбрать. Но в этот момент принимать стратегические решения уже поздно.

До начала приема заявлений нужно разобраться как минимум с тремя вопросами:

Какие группы образовательных программ доступны с выбранной комбинацией профильных предметов? Какие внутренние пороговые баллы установили интересующие университеты? В каких вузах по выбранной группе образовательных программ вообще размещён государственный образовательный заказ?

Например, абитуриент набрал 83 балла и хочет поступить на финансы в один из алматинских вузов. Родители смотрят государственный минимальный порог и считают, что этого достаточно. Но университет может установить собственный проходной балл значительно выше. В результате абитуриент не сможет поступить даже на платной основе.

Поэтому до подачи заявления семья должна видеть всю картину целиком: результаты ЕНТ, доступные группы образовательных программ, перечень подходящих вузов, их требования и статистику проходных баллов прошлых лет. Только после этого можно выстраивать грамотную стратегию участия в конкурсе.

Самый важный выбор – не вуз, а стратегия

– Как правильно выбирать комбинацию из четырёх групп образовательных программ? Есть ли универсальная стратегия?

– Универсального списка, который подойдёт каждому, нет. Но есть универсальный принцип. Четыре выбранные группы образовательных программ не должны быть случайным набором "на всякий случай". Каждая позиция должна оставаться реальной возможностью получить грант.

Многие выбирают исключительно престижные университеты Алматы или Астаны, хотя объективно понимают, что конкурс там очень высокий. Если же главная цель – именно государственный грант, иногда разумнее включить в список сильный региональный университет, где проходные баллы традиционно ниже.

В своей практике я нередко советую семьям рассматривать такой вариант. Особенно если понимаю, что с имеющимися баллами шансы попасть в самые популярные вузы минимальны. Для многих это становится возможностью получить бесплатное образование вместо того, чтобы полностью проиграть конкурс.

Ошибки, из-за которых можно потерять грант

– Какие самые распространённые ошибки совершают при подаче документов, и какие из них можно назвать действительно роковыми?

– Самая распространённая ошибка – принимать решение на эмоциях. Абитуриент говорит: "Хочу только в Алматы", "Хочу только в этот университет", "Хочу только IT" или "Только медицину". Но конкурс распределяет гранты не по мечтам, а по конкретным критериям: результатам ЕНТ, выбранной группе образовательных программ, количеству грантов и наличию льгот.

Ещё одна распространённая ошибка – не учитывать внутренние требования университетов. Многие родители ориентируются только на минимальный порог, установленный государством, а у вуза этот порог значительно выше. В результате абитуриент подаёт документы туда, где у него изначально нет шансов.

Нередко семьи забывают подтвердить право на льготу. Например, ребёнок относится к квотной категории, но необходимые документы при подаче заявления не прикладывают. В таком случае льгота просто не учитывается.

И ещё один совет: если возникают сомнения, лучше не заполнять заявление самостоятельно. Подать документы можно не только через eGov, но и через приёмную комиссию любого вуза. Её специалисты обязаны помочь оформить заявление независимо от того, в какой университет планирует поступать абитуриент.

Почему проходные баллы прошлого года не гарантируют поступление

– Многие ориентируются только на проходные баллы прошлых лет. Почему это может привести к неправильному выбору?

– Проходные баллы прошлых лет – полезный ориентир, но воспринимать их как гарантию нельзя. Каждый год меняется количество абитуриентов, распределение грантов, конкурс и предпочтения выпускников. Поэтому никто заранее не сможет назвать проходной балл текущего года. Он становится известен только после завершения конкурса.

Я советую использовать статистику прошлых лет только как один из элементов анализа. Если в прошлом году на определённую образовательную программу проходили с 98 баллами, это не означает, что такая же ситуация повторится сейчас. Балл может оказаться как выше, так и ниже.

Кроме того, важно учитывать географию поступления. Самая высокая конкуренция традиционно складывается в Алматы и Астане. Многие выпускники стремятся именно туда, поэтому там проходные баллы оказываются выше.

Иногда гораздо разумнее рассмотреть сильный региональный университет. Если для семьи принципиально получить государственный грант, такой выбор может значительно повысить шансы. В моей практике были случаи, когда именно эта стратегия помогала абитуриентам стать обладателями гранта.

Где сегодня выше шансы получить государственный грант

– Какие группы образовательных программ сегодня самые конкурентные, а где, наоборот, шансы выше, чем принято считать?

– Самая высокая конкуренция сохраняется на тех направлениях, которые многие считают престижными. Это бизнес, право, отдельные IT-направления, психология, международные отношения.

При этом государство распределяет гранты не по популярности специальностей, а по кадровым потребностям экономики. Поэтому значительно больше бюджетных мест выделяется на инженерные, технические, педагогические и аграрные направления.

Иногда складывается парадоксальная ситуация: абитуриент с очень высоким баллом не проходит на популярную программу, тогда как выпускник с более скромным результатом становится обладателем гранта на инженерную специальность, потому что конкурс там значительно ниже. Поэтому выбирать направление только потому, что оно считается модным, не самая удачная стратегия.

Государство даёт больше грантов инженерам. Почему?

– Насколько государственный образовательный заказ сегодня соответствует потребностям рынка труда?

– В целом логика государственного заказа понятна: он формируется исходя из того, какие специалисты будут нужны экономике.

Поэтому сегодня больше всего грантов получают инженерные, технические, педагогические, медицинские и аграрные направления. Именно здесь государство видит наибольший кадровый дефицит.

Проблема возникает в другом. Многие по-прежнему мечтают о бизнесе, юриспруденции или наиболее популярных IT-направлениях. Из-за этого на одних программах конкурс очень высокий, а на других бюджетные места остаются менее востребованными.

Но при выборе профессии я всегда советую думать не только о шансах получить грант. Гораздо важнее понять, действительно ли ребёнку интересна эта сфера. Ему предстоит учиться четыре года, а затем строить карьеру. Если специальность выбрана только ради бесплатного обучения, высок риск быстро потерять мотивацию.

Как проверить, что вуз действительно участвует в конкурсе государственных грантов

– Как проверить, что вуз действительно участвует в конкурсе государственных образовательных грантов? И встречаются ли случаи, когда университеты вводят абитуриентов в заблуждение, обещая грант там, где его получить невозможно?

– Первое правило – не ориентироваться на рекламу университета или слова консультанта по телефону. Всю информацию нужно перепроверять самостоятельно.

На сайте Национального центра тестирования публикуется перечень вузов, где по каждой группе образовательных программ размещён государственный образовательный заказ. Именно этот список и является главным ориентиром.

Важно понимать одну деталь: если университет реализует определённую образовательную программу, это ещё не означает, что именно по ней выделены государственные гранты. Государственный заказ может быть размещен только в части вузов.

Иногда путаница возникает и в приемных комиссиях. Родителям говорят: "У нас есть гранты". Чаще всего речь идёт не о государственных образовательных грантах, а о внутренних программах самого университета — ректорских грантах, скидках или других формах поддержки.

Поэтому всегда стоит уточнять, о каком именно гранте идёт речь: государственном, который распределяется по итогам республиканского конкурса, или внутреннем, предоставляемом самим вузом.

Если не удалось получить государственный грант

– Если абитуриент не прошёл по республиканскому конкурсу грантов, какие возможности остаются? Насколько реально получить ректорский грант, грант акимата или другие виды финансирования?

– Государственный грант – не единственная возможность получить финансовую поддержку, но и рассчитывать, что университет обязательно предложит альтернативу, тоже не стоит.

Во многих вузах существуют собственные программы поддержки. Это могут быть ректорские гранты, скидки на обучение, гранты партнёров или работодателей. Условия везде разные: где-то учитывают высокий балл ЕНТ, где-то достижения в олимпиадах, где-то социальный статус семьи.

Есть и гранты акиматов, однако они выделяются не по всей стране, а исходя из кадровых потребностей конкретного региона. Чаще всего они распространяются на педагогические, медицинские, технические или аграрные специальности.

Если не удалось пройти по республиканскому конкурсу, не стоит сразу отказываться от выбранного университета. Лучше обратиться в приёмную комиссию и узнать обо всех доступных вариантах поддержки именно в этом вузе.

Стало ли сложнее получить грант

– Многие родители считают, что получить грант с каждым годом становится всё сложнее. Вы согласны с этим? Почему?

– Такое ощущение действительно существует, и его легко объяснить. Во-первых, выпускников становится больше, а количество государственных грантов растёт не такими темпами. Конкуренция объективно усиливается.

Во-вторых, стоимость обучения постоянно увеличивается. Для многих семей грант перестал быть просто приятным бонусом — зачастую это единственная возможность получить высшее образование без серьёзной финансовой нагрузки.

Но я не сказала бы, что грант стал недостижимым. Скорее изменились правила игры. Если раньше многие подавали документы практически наугад, то сегодня такой подход редко приносит результат.

Сейчас гораздо важнее заранее проанализировать ситуацию: изучить проходные баллы прошлых лет, требования вузов, количество грантов и собственные шансы. Побеждает не тот, кто действует наудачу, а тот, кто готовится заранее.

Центры подготовки к ЕНТ виноваты?

– Можно ли связать рост конкуренции с появлением большого количества центров подготовки к ЕНТ, или причины глубже?

– Думаю, центры подготовки – скорее следствие, а не причина.

Когда семьи понимают, насколько высокой стала цена ошибки, они начинают искать дополнительные возможности для подготовки. Поэтому появляются репетиторы, специализированные курсы, консультации профориентологов.

Настоящие причины конкуренции глубже. Это большое количество выпускников, ограниченное число государственных грантов и высокая стоимость обучения на платной основе.

Кроме того, большинство абитуриентов выбирают одни и те же популярные направления. В результате конкуренция концентрируется на ограниченном числе образовательных программ, тогда как по ряду технических специальностей шансы получить грант остаются значительно выше.

К чему готовиться нынешним одиннадцатиклассникам

– Чего вы ожидаете от приёмной кампании следующего года? К каким изменениям стоит готовиться уже сегодняшним одиннадцатиклассникам?

– Пока все изменения находятся на стадии обсуждения, но уже известно, что со следующего года планируется отказаться от повторной попытки сдачи ЕНТ для участия в конкурсе грантов. Также обсуждается постепенный переход к новому формату тестирования, который будет больше ориентирован не на механическое запоминание фактов, а на умение анализировать информацию и применять знания на практике.

На мой взгляд, это правильное направление. Сегодня многие школьники два года готовятся исключительно к ЕНТ, а после экзамена большая часть заученного материала быстро забывается. Если система действительно будет оценивать мышление, а не объём выученных дат и определений, это станет более объективным подходом. При этом нынешним одиннадцатиклассникам я бы советовала не ждать окончательных изменений, а уже сейчас определиться с будущим направлением обучения. Именно в 10 классе закладывается фундамент будущего поступления.

Что важнее: высокий балл ЕНТ или грамотная стратегия?

— На что сейчас действительно стоит делать ставку при подготовке: максимально высокий балл ЕНТ, грамотный выбор предметов или стратегию выбора образовательных программ?

– На самом деле противопоставлять эти вещи нельзя. Это одна система, где каждый элемент влияет на результат. Сначала нужно выбрать правильные профильные предметы. Именно они определяют, какие группы образовательных программ будут доступны абитуриенту.

Следующий этап – подготовка к ЕНТ и максимально возможный результат. Чем выше балл, тем шире выбор. И только после этого начинается заключительный этап – грамотное заполнение заявления и выбор четырёх образовательных программ.

На практике я сталкивалась с ситуациями, когда ребёнок мечтал об одной специальности, но выбрал неподходящую комбинацию профильных предметов. Когда это выяснилось, изменить уже ничего было нельзя. Единственным выходом оставалась повторная сдача ЕНТ и поступление уже на платной основе.

Поэтому мой совет простой: не начинайте подготовку с ЕНТ. Начните с выбора будущей профессии. Затем выясните, какие профильные предметы для неё необходимы, какие образовательные программы они открывают и какие университеты готовят таких специалистов. Тогда вся дальнейшая подготовка станет гораздо более осмысленной.

Почему родителям так сложно разобраться в нюансах

– Почему в Казахстане до сих пор так сложно найти полную, понятную и достоверную информацию о поступлении в вузы? Почему абитуриенты вынуждены искать её буквально по крупицам?

– Проблема не в том, что информации мало. Её, наоборот, очень много. Есть сайт Национального центра тестирования, Единая платформа высшего образования, сайты университетов, правила приема, приказы, перечни образовательных программ, проходные баллы прошлых лет. Всё это существует, но размещено в разных источниках.

Для специалистов это привычная рабочая среда. Они знают, где искать нужные данные. Для родителей всё выглядит совершенно иначе: десятки сайтов, разные документы, информация обновляется в разное время. Не всегда понятно, какой источник является официальным, а какой уже устарел.

Из-за этого многие начинают искать ответы в социальных сетях, доверяют советам блогеров или случайным публикациям, хотя далеко не вся такая информация соответствует действующим правилам.

Путь в зарубежный вуз 

– Складывается впечатление, что поступление в зарубежный вуз иногда выглядит проще, чем получение государственного гранта в Казахстане. Это действительно так или это результат активного маркетинга образовательных агентств? И чем отличаются правила поступления в филиалы зарубежных университетов, работающих в Казахстане?

– Во многом это результат рекламы. Иногда создаётся впечатление, что достаточно отказаться от ЕНТ, и двери зарубежных университетов сразу откроются. На самом деле всё гораздо сложнее.

Поступление в зарубежный вуз – это отдельная образовательная стратегия, к которой нужно готовиться заранее, зачастую уже с 8–9 класса. Большинство университетов оценивают не только академическую успеваемость. Они обращают внимание на уровень английского языка, участие в олимпиадах, проектах, волонтёрской деятельности, спортивные достижения, мотивацию и портфолио. Поэтому сравнивать поступление в казахстанский и зарубежный вуз напрямую неправильно – это две совершенно разные системы отбора.

Что касается филиалов зарубежных университетов, работающих в Казахстане, то здесь единых правил нет. Каждый филиал самостоятельно определяет порядок приёма. В зависимости от университета вместо ЕНТ могут учитываться результаты международных языковых экзаменов, проводиться внутренние вступительные испытания, собеседования или оцениваться мотивационное письмо и портфолио. Поэтому тем, кто рассматривает такой вариант обучения, важно заранее изучить требования конкретного филиала, а не рассчитывать на единый порядок поступления.

Колледж – альтернатива университету?

– Можно ли сказать, что колледж сегодня – это уже не запасной вариант, а полноценная альтернатива университету для многих выпускников?

– Да, особенно для тех ребят, которые хотят как можно раньше получить профессию и выйти на рынок труда. К сожалению, многие родители до сих пор воспринимают колледж через призму стереотипов двадцатилетней давности. Но современная система технического и профессионального образования уже совсем другая.

Во многих колледжах учебные программы разрабатываются совместно с работодателями. Студенты проходят производственную практику на предприятиях, а некоторые после окончания обучения получают предложения о работе. Ещё одно преимущество – возможность продолжить образование. После колледжа выпускник может поступить в университет по сокращённой образовательной программе и получить высшее образование быстрее.

Поэтому сегодня колледж – это самостоятельная образовательная траектория, а не вариант "на случай, если не поступил в вуз".

Хотелось бы, чтобы поступление перестало быть квестом

– Если посмотреть на систему поступления в целом, какие изменения вы считаете наиболее необходимыми, чтобы она стала более понятной и справедливой для абитуриентов?

– Чтобы разобраться во всех правилах поступления, родителям приходится изучать сайты Национального центра тестирования, вузов, Единой платформы высшего образования, приказы, перечни образовательных программ, проходные баллы прошлых лет. Для неподготовленного человека это действительно непросто.

Поэтому мне хотелось бы видеть единый цифровой сервис, где абитуриент мог бы ввести свои результаты ЕНТ, выбранные профильные предметы, наличие льгот и сразу увидеть, какие образовательные программы ему доступны, какие вузы участвуют в конкурсе государственных грантов, какие требования они предъявляют и каковы реальные шансы на поступление.

Это помогло бы семьям принимать решения на основе достоверной информации, а не советов знакомых, публикаций в социальных сетях или случайных комментариев в интернете.  Кроме того, любые изменения правил приёма должны вводиться заранее. Выпускники должны понимать, по каким правилам им предстоит поступать, чтобы успеть подготовиться.