Как сообщает Qazaq24.com со ссылкой на сайт Vlast.KZ.
Тамара Вааль, Астана, Власть
В четверг на заседании сената депутаты констатировали, что правительство скорректировало план по строительству школ в Казахстане, снизив их число почти в два раза, и это негативно повлияло на решение проблемы нехватки ученических мест. Более того, выявлено, что стоимость строительства одинаковых комфортных школ в схожих сейсмических условиях сильно разнится. В министерстве просвещения объяснили это необходимостью дополнительных работ на отдельных участках.
«Аудит выявил вопиющие ценовые отклонения, когда стоимость строительства одинаковых по мощности школ в схожих сейсмических условиях резко различается. К примеру, школа на 300 мест в селе Опытное поле Восточно-Казахстанской области обошлась бюджету в 4,7 млрд тенге, тогда как аналогичная школа в селе Пугачево Западно-Казахстанской области стоила 3 млрд тенге. Как видим, разница составляет 1,6 млрд тенге», - заявил сенатор Андрей Лукин.
Вместе с тем, по его словам, анализ степени загрузки проектных мощностей показывает, что из 75 школ одна школа загружена всего на 29%, восемь школ – на 30–50%, 16 школ – на 50–70%, а остальные – на 70% и выше. Депутат напомнил, что финансирование строительства таких школ «полностью переложено на Национальный фонд», из которого изъято 1,49 трлн тенге. При этом правительство сократило количество школ в плане по вводу учебных мощностей почти в два раза – с 401 до 217 школ, в результате чего плановое количество новых ученических мест снизилось с 842 тыс. до 460 тыс. На конец 2025 года в эксплуатацию введено только 198 школ, а дефицит ученических мест сократился всего на 7,6%.
Исполняющий обязанности министра просвещения Жайык Шарабасов пояснил, количество школ сократилось «в связи с оптимизацией бюджетных средств». Однако, по его информации, по итогам 2025 года все 217 школ построены, из них на сегодняшний день 215 школ получили акты ввода в эксплуатацию, а оставшиеся две школы должны получить эти акты до конца месяца.
«Что касается разницы в стоимости школ с одинаковой проектной мощностью, здесь повлиял ряд факторов. Первое – сейсмичность района. В селе Опытное поле Восточно-Казахстанской области сейсмичность района составляет 7 баллов и применяется соответствующий поправочный коэффициент. В Западно-Казахстанской области сейсмичность составляет 6 баллов, и поправочный коэффициент не применяется. Из-за сейсмических условий применяются различные конструкторские решения», - пояснил Шарабасов.
Кроме того, добавил он, земельный участок в селе Опытное поле находится на склоне, что «потребовало дополнительных работ по его выравниванию, а также установке дополнительных подпорных стен». А участок в Западно-Казахстанской области был больше, соответственно, потребовались дополнительные затраты на подведение внутриплощадочных инженерных сетей. При этом, заверил Шарабасов, вся проектно-сметная документация школ проходила «строгую государственную экспертизу на достоверность и объективность сметных расходов».
Власть — это независимое медиа в Казахстане.
Поддержите журналистику, которой доверяют.