Родители сами пугают детей школой: эксперт разобрала главные ошибки перед 1 классом

В преддверии приема в первые классы казахстанские родители все чаще сталкиваются с тревогами — от выбора школы до подготовки ребенка. Эксперт в образовании Жазира Ассанова объяснила, какие страхи на самом деле мешают и как правильно подготовить ребенка к новому этапу, передает Liter.kz.

“Первый класс — это не про форму и справки”

По словам эксперта, большинство родителей сосредотачиваются на второстепенных вещах, упуская главное.

“Когда мы говорим о первом классе, первое, что приходит на ум, — это стресс, связанный с выбором идеальной школы, сбором справок или покупкой формы. На самом деле все это второстепенно. Важно понимать: первый класс — это про начало долгого пути адаптации ребенка к новой социальной системе. И то, как он этот путь начнет, во многом зависит от того, как вы, как родитель, относитесь к этому процессу и какую атмосферу создаете вокруг него”, – сказала Жазира Ассанова.

Она подчеркивает, что образование — это не только знания, но и формирование личности.

“Образование — это прежде всего пространство для становления личности. То, как ребенок начнет свой путь, зависит от ценностей, которые закладываются в первую очередь дома, далее в школе. В мире, где будущее все менее предсказуемо, единственной устойчивой опорой становятся внутренние ценности и ясность мышления”, – говорит она.

Родители боятся больше, чем дети

Эксперт отмечает, что главные барьеры возникают не у детей, а у взрослых.

“Сейчас я вижу, что родители боятся первого класса больше детей. Первый страх: “Мой ребенок может быть слабее подготовлен”. Он проявляется в стремлении успеть все: кружки, репетиторы, чтобы ребенок пришел в школу уже читающим и считающим. Второй страх — это страх потери контроля. Мы боимся отпустить ребенка в систему, где не можем защитить его каждую секунду”, – считает собеседница.

По ее словам, эмоциональное состояние родителей напрямую влияет на ребенка.

“Если родитель спокоен, ребенок идет в школу как в захватывающее путешествие. Если родитель на нервах — ребенок идет “на фронт”, – подчеркивает спикер.

6 или 7 лет: важнее готовность, а не возраст

Вопрос о возрасте поступления в школу остается одним из самых частых.

“В Казахстане дети идут в школу с 6 лет, но я всегда рекомендую смотреть на индивидуальную готовность. Забудьте про цифры — смотрите на ребенка. В 6 лет он может читать и играть в шахматы, но если у него слабые мышцы спины, ему будет физически тяжело сидеть за партой 35-40 минут”, – говорит Ассанова.

Эксперт советует не торопиться, если ребенок быстро устает.

“Если ребенку 6 лет исполняется в конце года и он быстро устает — дайте ему еще год детства. Еще один важный фактор — ребенок должен “наиграться”. Дошкольный возраст — это время прожить жизнь через игру. Если база игры не пройдена, учебная деятельность будет буксовать”, – поясняет она.

Как подготовить ребенка к школе

Ассанова отмечает, что подготовка должна начинаться не с учебников.

“Первое — это режим. За месяц-два до школы начните выстраивать биологические часы: ложиться не позже 22:00, вставать рано. Это даст ребенку ресурс. Делайте упражнения на концентрацию внимания — пусть он собирает пазл или раскрашивает, не отвлекаясь”, – делится рекомендациями эксперт. 

Не менее важна самостоятельность.

“Пусть он сам завязывает шнурки, собирает портфель, может сказать о своих потребностях. Это формирует ощущение: “Я справлюсь”. А главный принцип — позитив. Школа должна ассоциироваться с возможностями, а не с наказанием”, – советует Жазира Ассанова.

Документы и сроки

Стандартный пакет документов включает заявление, свидетельство о рождении, медицинские справки и фотографии. Подать их можно как через портал eGov, так и в бумажном виде, обратившись в школу.

“Пока еще можно подать документы и бумажно — родитель приносит оригиналы. Срок рассмотрения — один рабочий день”, — уточняет эксперт.

Прием заявок, по ее словам, стартует весной и продолжается до конца лета.

Как выбрать школу

Ассанова советует не ориентироваться на внешний вид и рейтинги.

“Честно? Не на стены и не на рейтинг. В начальной школе идут на учителя. Эмпатия и мудрость педагога — это 80% успеха. Посмотрите, как учитель общается с детьми — уважение к личности ребенка является главным критерием. Также важна близость школы к дому. Ребенок, который тратит час на дорогу, приходит уже уставшим”, – отмечает она.

Частная или государственная школа

Эксперт призывает не делить школы на “хорошие” и “плохие” по форме собственности.

“Частные школы — это про комфорт, но не гарантия результата. Многие родители берут кредиты, чтобы туда попасть, и живут в постоянном стрессе. Лучше отдать ребенка в государственную школу, а деньги вложить в совместное время — музеи, театры. Это даст больше для развития”, – уверяет эксперт.

По ее словам, ключевым остается качество среды.

“Если есть сильный учитель, дети показывают хороший результат вне зависимости от типа школы. Важно не “частная или государственная”, а “сильная среда и учитель”, – уверена она.

Над чем работает эксперт

Сейчас Жазира Ассанова участвует в проектах Фонда устойчивого развития образования, направленных на развитие сельских школ.

“Мы выстраиваем экосистему: усиливаем сильные школы в регионах, чтобы они становились точками роста для других. Это и работа с учителями, и методическая поддержка, и внедрение современных решений. Наша цель — обеспечить равный доступ к качественному образованию для каждого ребенка, независимо от того, где он живет”, – подытожила Жазира Ассанова.

Параллельно эксперт участвует в проектах по обновлению инфраструктуры музыкальных школ в Астане и Алматы.

Жазира Ассанова подчеркивает: успешный старт в школе зависит не от количества кружков или дорогой формы, а от психологической готовности ребенка и поддержки родителей. Именно эти факторы определяют, как ребенок пройдет один из самых важных этапов в жизни.

Читайте также: 

Сроки приема документов в первый класс перенесли на 27 мая в Казахстане