Проект приказа об отмене СОР и СОЧ в начальных классах выставили для публичного обсуждения

Проект приказа главы Минпросвета, предусматривающий отмену суммативного оценивания за раздел (СОР) и за четверть (СОЧ) во 2-4-х классах, опубликовали на портале "Открытые НПА" для публичного обсуждения.

Согласно документу, достижения учащихся 2-4-х классов будут оценивать с помощью формативного оценивания, тематического и итогового контроля. Полученные результаты будут учитывать при выставлении четвертных оценок.

Ранее в Минпросвещения уточняли, что проверять знания будут с помощью диктантов, изложений, контрольных, практических и творческих работ.

В 5-11-х (12-х) классах сохранят формативное и суммативное оценивание за раздел и четверть.

В первом классе учебные достижения учащихся, согласно действующим правилам, не оценивают.

Публичное обсуждение проекта приказа продлится до 21 августа.

Решение приняли после обращений родителей и учителей. Министерство совместно с Национальной академией образования имени Алтынсарина изучило эффективность действующей системы и пришло к выводу, что СОР и СОЧ не в полной мере отражают достижения младших школьников и создают дополнительную учебную и эмоциональную нагрузку.