В режиме жёсткой экономии

Педагоги частных школ Шымкента жалуются на невыплату зарплат, а владельцы учебных заведений - на задержку финансирования из местного бюджета. В городском акимате призывают последних перестать уповать лишь на государственный образовательный заказ и планировать свою финансовую деятельность.

С сентября учителя ждут свои зарплаты. В одних школах владельцы нашли возможность рассчитаться с сотрудниками, в других - продолжают ждать денег теперь уже не от финансового центра Министерства просвещения, а из местного бюджета. Недовольные задержкой педагоги пришли в акимат в надежде добиться ускорения выплат. Им в ответ напомнили, что заведения, в которых они трудятся, - это прежде всего объекты частного бизнеса, а потом уже школы.

Пилотный проект размещения государственного образовательного заказа в частных организациях на 2025/2026 учебный год, официально запущенный Министерством просвещения неделю назад, поневоле стал триггером для развития ситуации. Направленный на повышение прозрачности финансирования пилот предполагает пересмотр уже сложившегося государственно-частного партнерства в сфере школьного образования.

- В последние годы растет количество частных школ по стране. Увеличение доли частного бизнеса в сфере образования - хорошая тенденция, однако действующий порядок госзаказа требует обновления, - заявили в Минпросвещения. - Проведенный анализ выявил факты несоответствия в учете учащихся и финансировании частных школ. В ряде случаев дети фактически обучались в одной организации, а числились в другой, получавшей государственный заказ. В отдельных регионах школы удерживали в системе сведения о выбывших учащихся, продолжая получать финансирование. Были выявлены случаи начисления средств за обучение в организациях, не осуществлявших образовательную деятельность, но зарегистрированных в качестве получателей госзаказа.

В итоге в Минфине разработали новую информационную систему, которую встроили в цифровую платформу Е-Qazyna.kz, и теперь с ее помощью планируют усилить контроль и автоматически проверять количество и контингент обучающихся. Финансовый центр Минпросвещения теперь в ведомстве Министерства финансов. А местным акиматам в пилотном проекте отвели главную роль: размещать госзаказ, утверждать сводные расчеты, заключать договоры и принимать акты оказанных услуг через цифровую платформу.

В Шымкенте 137 частных школ, из них 121 учебное заведение получает подушевое финансирование на 66 с лишним тысяч учеников. На деньги бизнеса были построены школы, в том числе на городских окраинах, в новых микрорайонах и даже в довольно неблагополучных участках вроде дачного массива Кайнарбулак, вошедшего в территорию города, где, к примеру, только одна государственная и уже три частные школы.

- Мы благодарны тем, кто построил эти школы. Они помогли разгрузить государственные учебные заведения, в них обучают и воспитывают детей. Когда-то город действительно в этом нуждался, - подчеркнул заместитель акима Сарсен КУРАНБЕК, комментируя ситуацию. - Однако сейчас во второй смене в городских школах наблюдается профицит мест примерно на 72 тысячи учеников. Это означает, что при необходимости в государственные школы могут принять все 66 тысяч детей, которые сейчас учатся в частных. Но пока об этом речи не идет.

В акимате напомнили, что за выплату зарплат педагогам частных учебных заведений отвечают их работодатели, а последним в свою очередь напомнили, что бизнес на то и бизнес, чтобы просчитывать рентабельность, учитывать риски, искать, если нужно, новые источники дохода, чтобы оставаться на плаву.

Задержку в рамках подушевого финансирования в акимате Шымкента назвали явлением временным, объяснив это внедрением пилотного проекта. Положенные деньги владельцы получат, но контроль за бюджетными средствами обещают усилить.

Алиса МАСАЛЁВА, Шымкент