В школах Казахстана не будут оценивать за знания по новым предметам

Предметы «Основы Конституции» и «Закон и порядок» не будут влиять на оценки школьников. Их введут в рамках вариативного компонента учебной программы. Об этом заявила первый вице-министр просвещения Шынар Акпарова, сообщает Orda.kz.

По её словам, в Минпросвещение меняют подход к оцениванию в начальных классах. Критериальную систему сохранят, однако школьники больше не будут писать суммативное оценивание за четверть (СОЧ). Вместо него введут промежуточное оценивание после каждого раздела.

«Критериальное оценивание не отменяется, мы в данный момент только меняем подход к критериальному оцениванию. Ранее дети сдавали после каждого раздела СОР, а в конце каждой четверти — СОЧ. Сейчас СОЧ дети сдавать не будут. Будет формативное оценивание — от одного до десяти баллов, а после каждого раздела — промежуточное оценивание. В сумме их результаты будут формировать итог четверти»,  сказала Акпарова.

Она также отметила, что новые предметы, которые появятся с этого учебного года, оценивать не будут.

«„Основы Конституции“, „Закон и порядок“ будут проводиться в рамках вариативного компонента, то есть оцениваться их не будут», — сказала первый вице-министр.

Акпарова добавила, что в министерстве считают, что такой подход должен снизить нагрузку на детей. 

Ранее мы писали, что перед началом учебного года в школах Казахстана выявили около 500 нарушений безопасности. К ответственности привлекли 174 руководителей. Об этом на заседании правительства рассказал министр внутренних дел Ержан Саденов.

Читайте также: