Казахстанский опыт STEM образования представлен в Китае

Сиань

Отечественный опыт STEM-образования представила в Сиане делегация Назарбаев Интеллектуальных школ.

Казахстанские учителя стали первыми участниками международного проекта «Повышение инновационного потенциала STEM-учителей Центральной Азии.

В стенах престижного Шэньсийского университета преподаватели информатики изучили китайский опыт интегрированного STEM-образования. Сегодня достижения Китайской Народной Республики в цифровизации среднего образования впечатляют весь мир. STEM в Поднебесной строится не только на инициативе самих школ. Востребованное обучение в рамках единой междисциплинарной модели возведено в государственный приоритет, обязательный для национальной политики в области AI. В каждой школе открыты STEM-лаборатории, в которых с младших классов занимаются робототехникой, инженерными проектами, креативными предметными программами, интегрированными с ИИ. Хакатоны, олимпиады, чемпионаты воспринимаются как логическое продолжение учебного процесса, который далее переносится на дополнительные платформы – в музеи, в Шэньси это – музей науки и технологий, а также в университетские лаборатории и успешные технологические компании.

“Мы рады сотрудничать с Казахстаном потому, что убедились в высоких стандартах среднего образования и в равной степени заинтересованы в цифровом прорыве нового поколения. Готовы вместе покорять и внедрять искусственный интеллект в наши школы”, – признался ректор Шэньсийского педагогического университета Чэнь Синьбин.

В Сиане казахстанские учителя отработали стратегические и практические направления STEM-образования, от концептуальных приоритетов до технического обеспечения. Впечатлила отечественных педагогов шедевральная интеграция искусственного интеллекта и тысячелетних традиций, которые в гармонии абсолютно логичны и успешны. Сегодня в каждом регионе страны, в том числе пяти опорных сельских школах, масштабируются новые знания и новые проекты.

Китайская сторона подтвердила заинтересованность в перспективном сотрудничестве в трендовых областях образования и в международных проектах по профессиональному развитию педагогов.

“Достигнуты договоренности о создании масштабного STEM-альянса, первыми участниками которого планируются Казахстан, Китай и Малайзия. Это будет новый образовательный хаб, ориентированный на ИИ-тренды”, – отметила заместитель председателя правления АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Жанбота Кабдыкаримова.

В марте в Сиане планируется продолжение международного проекта по STEM-образованию.

Мы убедились, что международный опыт, профессиональное общение с зарубежными коллегами, интеграция в мировые достижения востребованы педагогами обеих стран. Сейчас STEM-учителя во всем мире консолидируются, чтобы сегодняшнее образование соответствовало всем главным вызовам цифрового времени, – подчеркнул руководитель сианьского проекта с казахстанской стороны Арман Акбердиев.

STEM-проект открывает масштабную программу Года образования и научных исследований на Великом Шелковом пути, предложенного Касым-Жомартом Токаевым на саммите «Центральная Азия – Китай» в Астане.