Использование соцсетей в раннем возрасте приводит к низким оценкам в школе спустя годы

Итальянские исследователи выяснили, что дети, кто завел аккаунты в соцсетях в 11-12 лет, сдают экзамены через четыре года значительно хуже сверстников, зарегистрировавшихся позже, пишет Gizmodo.

Ученые из Миланского университета "Бикокка" опубликовали в журнале "Nature" исследование с участием более пяти тысяч подростков. Специалисты сопоставили результаты стандартизированных тестов учеников пятого класса, не имевших профилей в сетях, и отследили их академический прогресс до десятого класса.

Выяснилось, что школьники, создавшие аккаунты в шестом классе в возрасте 11-12 лет, к десятому классу показывали более низкие оценки по математике и итальянскому языку. Отставание в знаниях от сверстников, зарегистрировавшихся позже, составило эквивалент примерно шести месяцев обучения.

У тех, кто завел профили в седьмом классе, падение успеваемости было менее выраженным, а регистрация в восьмом классе практически не повлияла на оценки. Ученики с ранними аккаунтами также чаще оставались на второй год.

Исследователи связывают этот эффект с тем, что ранний доступ к платформам формирует зависимость и рассеивает внимание. Интересно, что снижение оценок не затронуло английский язык. По мнению авторов, англоязычный контент дает детям полезную языковую практику.