Референдум и образование: взгляд издательского сообщества

15 марта Казахстану предстоит принять решение, которое определит дальнейшую траекторию развития страны. Референдум – редкий момент, когда общество напрямую участвует в обсуждении будущего государства. Но в таких решениях всегда есть еще одно измерение – образовательное. Ведь именно через систему образования и учебники формируется понимание государства, гражданской ответственности и ценностей, на которых будет строиться страна завтра, передает Liter.kz.

Любой референдум – момент, когда страна задает себе вопрос о будущем. Однако будущее государства определяется не только политическими решениями. Оно формируется через образование, через книги и знания, которые получает новое поколение. С этой точки зрения общественные процессы, связанные с обновлением государственных институтов, неизбежно отражаются и на образовательной системе. Возникает важный вопрос: какие ценности, какие знания и какие ориентиры будут переданы детям через школу и учебники.

Генеральный директор издательства Arman-PV Дидара Алина, которая более двадцати пяти лет работает в сфере учебной литературы, отмечает, что развитие государства невозможно без постоянного обновления образовательной среды.

По ее словам, за последние годы в Казахстане значительно усилилось внимание к качеству учебников, к процедурам экспертизы и к содержанию образовательных программ. Все это формирует более современную и ответственную систему подготовки учебной литературы.

По ее мнению, референдум – это также проявление гражданской зрелости общества, когда ключевые решения обсуждаются и принимаются с участием граждан.

“Когда люди участвуют в принятии важных государственных решений, это формирует культуру ответственности. А такая культура начинается именно со школы, с того, какие знания получают дети, какие ценности заложены в образовательных программах и учебниках”, – считает руководитель издательства.

Сегодня отрасль учебной литературы в Казахстане активно развивается: усиливаются требования к качеству содержания, расширяются цифровые образовательные платформы, появляются новые форматы учебников. Все это отражает стремление страны строить современную систему образования.

“В конечном счете сильное государство строится не только на институтах власти, но и на знаниях, которые получает новое поколение. А значит, роль образования и учебников в этом процессе остается фундаментальной”, – добавила Алина.